Download or read book L'école à 2 ans : est-ce bon pour l'enfant ? written by Claire Brisset and published by Odile Jacob. This book was released on 2006 with total page 211 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: En France, les enfants peuvent entrer en maternelle dès l'âge de 2 ans. C'est le moment où ils acquièrent leur individualité, où ils se construisent physiquement et psychiquement. Ils organisent leurs relations avec leurs parents, puis avec le groupe et acquièrent le langage. Mais ce sont encore des « bébés » : ils ont besoin de sommeil, d'attention, de protection et d'affection. L'école d'aujourd'hui est-elle adaptée pour ces petits ? Quel est pour eux le meilleur mode d'accueil qui permet de respecter leurs besoins fondamentaux ? On sait que les étapes ultérieures du développement ne peuvent être réussies que si les précédentes se sont réalisées dans de bonnes conditions. Avant d'entrer à l'école, l'enfant doit acquérir sa sécurité interne. C'est une pièce essentielle du « droit à l'enfance ». Préface. Une école trop précoce Introduction. Respecter le temps du bébé Chapitre 1. La maîtrise linguistique, un enjeu essentiel qui dépasse l'école Chapitre 2. L'accueil de l'enfant de deux ans à l'école maternelle entre devoirs, vouloir et pouvoir Chapitre 3. Quel environnement pour les besoins spécifiques du développement d'un enfant entre deux et trois ans ? Chapitre 4. Quelles structures d'accueil pour les enfants de deux à trois ans ? Chapitre 5. Réflexions développementales et psychanalytiques sur la scolarisation précoce Chapitre 6. L'école à deux ans est un scandale... sauf si... Chapitre 7. La scolarisation précoce des enfants demilieu défavorisé Bibliographie.